Social Web und Hochschule

Publiziert am März 20, 2012 von jantorge

Das Social Web ist eine Goldgrube — zumindest aus der Perspektive des Marketing. Denn wenn wir bei Facebook und Co. teilen, multiplizieren wir die jeweilige Information und generieren mehr Aufmerksamkeit. Gleichzeitig sind Seiten wie Facebook, Google oder Youtube gigantisch groß und bilden für viele Nutzer den primären Zugang zu Informationen im Internet. Es ist naheliegend, dass sich auch Hochschulen diesen Portalen nicht verweigern. Die Universität Hamburg twittert schon und beispielsweise

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Hypermedia – Blog zur Lehrveranstaltung

Publiziert am März 19, 2012 von jantorge

Ein Semester lang haben wir uns im Seminar Hypermedialisierung mit Bewegtbildinhalten im Internet beschäftigt. Teilweise wurde die Ergebnisse im Blog zur Lehrveranstaltung dokumentiert. Die Studierenden haben sich engagiert mit den verschiedenen Möglichkeiten der Videoplattformen auseinandergesetzt. Gleichzeitig konnten wir unter anderem auf Grundlage von McLuhans “Understanding Media” oder Kittlers “Computeranalphabetismus” spannende Diskussionen führen. Zum Abschluss wurden dann kleine Filme erarbeitet, die teilweise im Blog zu finden sind. Origami, Shakespeare, Statusmeldungen im Social Web, Androiden und ein McLuhanish Caleidoscope (s. Abb.) bilden dabei Bezüge zum Computer und seinen Auswirkungen als Medium.

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Ringvorlesung Medienkompetenz in Studium, Lehre und Beruf

Publiziert am Januar 26, 2012 von jantorge

Heute findet der vorerst letzte Vortrag der Ringvorlesung “Medienkompetenz in Studium, Lehre und Beruf” statt (Universität Hamburg, Hauptgebäude, ESA H, 18:15 Uhr). Florian Grote spricht über “Mediale Öffentlichkeiten von Musikkulturen”.

Im Blog zur Ringvorlesung wurden schon viele Kommentare zu den vorangegangenen Vorträgen gepostet, aktuelle Meldungen sowie die Videoaufzeichnungen der meisten Vorträge stehen dort zur Verfügung. Für den Scheinerwerb haben angemeldete Studierende der Universität Hamburg außerdem die Möglichkeit Essays einzureichen, die auf Wunsch ebenfalls im Blog zu lesen sind.

Ich bedanke mich bei allen Vortragenden und Teilnehmern der Ringvorlesung für ihre Mitarbeit und ihr Interesse.

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Medienmaterial: Kunst, Spiel, Gemeinschaft

Publiziert am Januar 10, 2012 von jantorge

Der Begriff “Medienkompetenz” ist in seiner Bedeutung vielschichtig und wenig eindeutig. Prof. Gunther Rehfeld nährt sich dem Begriff und stellt Bezüge zu Spiel, Kunst und Gestaltung her. Dafür greift er gerne zur digitalen Wundertüte. Weiterlesen →

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HyperMedia Communication Designer | Ringvorlesung Medienkompetenz

Publiziert am Dezember 20, 2011 von jantorge

Dr. Harald Krämer (Departement Design der Zürcher Hochschule der Künste / Transfusionen, Basel) spricht über “HyperMedia Communication Designer” und die Gestaltung des virtuellen Wissens im Rahmen der öffentlichen Ringvorlesung Medienkompetenz | Digitale Medien in Studium, Lehre und Beruf.

“Hypermedia ist multimedial, indem es verschiedene Formen von digitalisierten und digitalen Medien in Form von Ton, Film, Bild, Text und computer- generierten Animationen vereint und diese Inhalte Weiterlesen →

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ART+COM – The Renaissance of the Physical

Publiziert am Dezember 14, 2011 von jantorge

20111214-213029.jpgIch sitze im Museum für Kunst und Gewerbe in einem von Säulen und Glas umgebenen, luftigen Vortragssaal. Joachim Sauter, Prof. an der HdK Berlin, wird gleich über die neuen Medien, die nun gar nicht mehr so neu sind, sprechen: New Media in Space – The Renaissance of the Physical. Zuvor lässt es sich der Moderator dieses Abends nicht nehmen, das Plakat einer Mortadella mit dem originellen Titel PigSell zu zeigen. Am Beginn der Ära digitaler Gestaltung griff eine Agentur zu diesem Bild beim Thema Pixel. Schon wird Sauter als Godfather digital medialer Gestaltung vorgestellt. – Blödsinn! Doch was Sauters mit ART+COM in die Weiterlesen →

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Datenbanken als Zitadellen des Web 2.0 | Ringvorlesung Medienkompetenz

Publiziert am Dezember 1, 2011 von jantorge

Als ehemaliger Student der Kulturinformatik an der Leuphana Universität Lüneburg habe ich mich besonders gefreut, Martin Warnke für einen Vortrag in der Ringvorlesung Medienkompetenz gewinnen zu können.

Das Internet erscheint an der Oberfläche als ein gigantischer Freiraum, der jedem Nutzer die gleiche Chance gibt, Informationen zu finden und zu veröffentlichen. Jeder Einzelne ist auf der Suche nach jeweils für ihn relevanten Information. Dabei helfen Google, Facebook und Co. gerne. Ausgeklügelte Algorithmen verknüpfen unsere Spuren im Netz mit unseren Anfragen. Relevant ist, Weiterlesen →

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Lecture2Go und OpenCast Matterhorn

Publiziert am November 16, 2011 von jantorge

Die Ringvorlesung Medienkompetenz sollte eigentlich mit dem Vortrag von Markus Ketterl (Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS) über OpenCast Matterhorn beginnen. Da sein Zug aber imense Verspätung hatte, habe ich mich kurzzfristig dazu entschieden, Weiterlesen →

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Dein Homerecording-Studio online

Publiziert am November 2, 2011 von jantorge

audiotoolZunehmend lassen sich komplexe Anwendungen auch im Browser benutzen und nicht nur lokal auf dem heimischen PC. Musik lässt sich direkt online produzieren, zum Beispiel mit Nudge und Audiotool, und das bereits seit einiger Zeit. Nudge ist etwas für Jeden. Schnell und unkompliziert Weiterlesen →

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Das Weben des Hypertextes

Publiziert am Oktober 22, 2011 von jantorge

“Die Metapher des Hypertextes trägt der unendlich rekursiven Struktur des Sinnes Rechnung, denn da er Worte und Sätze verbindet, deren Bedeutungen jenseits der Linearität des Diskurses in Beziehung und Resonanz zueinander stehen, ist ein Text immer auch ein Hypertext, ein Netz von Assoziationen. Weiterlesen →

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Massenkompatibilität von Videos im Web 2.0

Publiziert am Oktober 10, 2011 von jantorge

Gegenwärtige Video-Plattformen bieten unzählige Möglichkeiten der Vernetzung an. Wie sehen diese im Einzelnen aus und welche Angebote stellen sie an die Masse ihrer User? Wie lässt sich die neue Qualität der Masse in Bezug auf hypermedialisierte Bewegtbildinhalte charakterisieren? Wo tritt sie in Erscheinung?

Videoschnitt auf dem iphoneProdUser. Jedes Handy schafft tendenziell einen neuen Medienproduzenten. Ausgestattet mit hochauflösender Smartphone-Kamera können Bewegtbildinhalte ohne spezielles Fachwissen erstellt und ins World Wide Web geladen werden. YouTube, Vimeo und viele weitere Plattformen bieten dem User den notwendigen Speicherplatz an, während Twitter und Facebook die Verteilung übernehmen. Die Masse der Produzenten schließt sich auf den Video-Portalen zusammen und bildet gleichzeitig den Großteil der Masse ihrer Nutzer – kaum ein Nutzer, der nicht bereits produziert hätte. Dabei steht nicht zwangsläufig das Produzieren der Bilder im Vordergrund:
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Couch-Mode und Sozial TV –
die Verschmelzung von Klick und Zapp

Publiziert am Oktober 4, 2011 von jantorge

Couch-ModeHaben wir uns noch kürzlich auf den Public-Viewings zur Fußball-WM oder zum Tatort-Gucken in der Hausbar getroffen, können wir nun endlich zu Hause bleiben und trotzdem dabei sein. Facebook und Twitter sei Dank! Das Gesehene können wir mit unseren  Friends austauschen und trotzdem quatscht keiner dazwischen, weil er den Ball schon im Tor sieht oder den Fall schon längst gelöst hat. Zumindest können wir selbst auswählen, was wir sonst noch alles mitkriegen möchten, damit Fernsehen nicht mehr so langweilig ist und uns weniger passiv erscheint. Zuweilen ist aber gerade die Passivität erwünscht, daher ja auch der Umzug von youTube auf die leuchtende Wohnzimmer-Mitte und der Couch-Mode von Vimeo. Die Medienkonvergenz von Web und TV schreitet voran und wir bleiben sitzen. Fernesehen ist noch lange nicht tot, denn Weiterlesen →

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Ringvorlesung WS 2011/12: Medienkompetenz –
Digitale Medien in Studium Lehre und Beruf

Publiziert am September 23, 2011 von jantorge

Ringvorlesung MedienkompetenzDigitale Medien beeinflussen unseren Alltag auf vielfältige Weise. Wir lesen Zeitungen online, sehen die vergangene Vorlesung unterwegs, betreten digitale Spielwelten und besuchen Ausstellungen im Web. Wir bewerten, kommentieren, twittern, bloggen, lernen, spielen, gestalten und musizieren. Im Internet scheinen die Grenzen zwischen Mediennutzung und -produktion zu verschwimmen, während der Zugriff per Smartphone tendenziell von jedem Ort zu jeder Zeit möglich wird.

In der Ringvorlesung werden unter anderem die genannten Phänomene von Expertinnen und Experten vorgestellt, die Strategien der Informationsvermittlung hervorgehoben und über die speziellen Auswirkungen und Herausforderungen Weiterlesen →

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Lehrveranstaltung WS 2011/2012:
Hypermedialisierung von Bewegtbildinhalten

Publiziert am August 31, 2011 von jantorge

20110831-084426.jpgIm World Wide Web verbreiten sich zunehmend Bewegtbildinhalte wie Videos. Das Produzieren von hochauflösendem Videomaterial wird dabei immer einfacher und kann auch schon mithilfe aktueller Smartphones realisiert werden. Gleichzeitig helfen zahlreiche Webanwendungen bei der Weiterverarbeitung und Verbreitung im Netz. Bewegtbildinhalte werden hypermedialisiert, indem sie an den Hypertext des Internet angepasst werden. Sie werden verlinkt, in kleinere Einheiten unterteilt bzw. segmentiert und in verschiedene Kontexte eingebunden.

Im Seminar werden verschiedene Webanwendungen untersucht und in Beziehung zu Medientheorien gesetzt. Phänomene, wie Social Web, Trivialisierung, Analphabetismus im Digitalen, Hypertext und Schwarmintelligenz sind dabei thematische Schwerpunkte. Gleichzeitig werden Kurzfilme zu diesen Themen erstellt und auf Grundlage der gewonnenen Kenntnisse zu Webanwendungen in ein Blog gestellt. Dabei sollen vor allem mobile Recorder wie Handykameras und vergleichbare Geräte zum Einsatz kommen.
Die Veröffentlichung eines ausführlichen Artikels sowie die Beteiligung an Diskussionen im Blog und die Erstellung des Kurzfilms sind Grundlage für den Erwerb der Credit-Points.
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Battles: Gloss Drop – Like ice in the sunshine

Publiziert am August 30, 2011 von jantorge

Auf ihrem aktuellen Album “Gloss Drop” (Warp) haben die New-Yorker Battles das Kämpfen ein Stück weit aufgegeben. Das klingt weniger kompromisslos, bleibt aber vorzugsweise fröhlich, verspielt, gerne auch mal rhythmisch komplex und doch schrummelnd marschierend. Der Ex-Helmet Drummer John Stanier trägt merklich seinen Teil dazu bei. Es pfeift und knistert im Gebälg, während Gitarrensaiten quietschfidel zwischen funky Staccatos und eisernen Rockriffs wechseln. Weiterlesen →

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